VİYANA - SNmedia.at/Viyana’daki devlet okullarında Almanca dil desteğine ihtiyaç duyan öğrencilerin oranı yaklaşık yüzde 13’e geriledi.
1 Ekim itibarıyla 15 bin 174 öğrenci, Almanca yeterliliğinin normal dersleri takip etmeye uygun olmaması nedeniyle özel statüde bulunuyor.
Bu sayı, 2021/2022 eğitim öğretim yılından bu yana kaydedilen en düşük seviyeye işaret ediyor.
İlkokullarda Her Beş Öğrenciden Yaklaşık Biri Destek Alıyor
Almanca desteğine ihtiyaç duyan öğrencilerin büyük bölümünü ilkokul çağındaki çocuklar oluşturuyor.
İlkokullarda özel statüde bulunan öğrencilerin oranı yüzde 18 olarak açıklandı. Geçen eğitim öğretim yılında bu oran yaklaşık yüzde 21 seviyesindeydi.
Özellikle okula yeni başlayan çocuklar arasında Almanca desteğine ihtiyaç duyanların oranının yüksek olması dikkat çekiyor. Geçen yıl yeni kayıt yaptıran öğrencilerin neredeyse yarısı özel statüde değerlendirilmişti.
Ortaokullarda Yüzde 37 Düşüş
2025/2026 eğitim öğretim yılıyla karşılaştırıldığında Almanca desteğine ihtiyaç duyan öğrenci sayısındaki azalma eğitim kademelerine göre farklılık gösterdi.
-İlkokullarda yüzde 14
-Ortaokullarda yüzde 37
-Mesleki eğitim okullarında yüzde 42
Öğrencilerin Almanca yeterlilikleri MIKA-D adlı standart değerlendirme yöntemiyle ölçülüyor. Normal dersleri yeterince takip edemeyen öğrencilere iki yıla kadar özel statü verilebiliyor.
Aile Birleşimi Kısıtlamaları ve Dil Kursları Etkili Oldu
Viyana Eğitimden Sorumlu Belediye Meclisi Üyesi Bettina Emmerling (NEOS), açıklanan rakamların olumlu bir gelişme olduğunu söyledi.
Emmerling, düşüşün başlıca nedenleri arasında tanınmış mültecilerin aile birleşimine getirilen durdurma uygulamasını ve sürekli Almanca dil desteğini gösterdi.
Viyana’da okula yeni başlayacak çocuklar için ücretsiz yaz dönemi Almanca kursları da uygulanıyor.
Zorunlu Yaz Okulu ve Öğretmen Desteği
Eğitim Bakanı Christoph Wiederkehr tarafından ülke genelinde uygulamaya konulan önlemler arasında Almanca desteğine ihtiyaç duyan çocuklar için zorunlu yaz okulu bulunuyor.
Ayrıca Almanca destek personeli sayısına ilişkin sınırlamaların kaldırılması ve dezavantajlı okullara Fırsat Bonusu programıyla ilave personel sağlanması hedefleniyor.
Emmerling, öğrencilerin eğitim hayatına güçlü bir Almanca temeliyle başlamasının ilerleyen yıllardaki başarılarını olumlu etkileyebileceğini vurguladı.
Eyaletler Arasında Adil Dağılım Çağrısı
Viyana yönetimi, Almanca desteğine ihtiyaç duyan öğrenci sayısındaki düşüşün devam etmesi için entegrasyon sorumluluğunun Avusturya eyaletleri arasında daha dengeli paylaşılmasını istiyor.
Öte yandan açıklanan veriler, özel statüdeki öğrenci sayısının azaldığını gösterse de bütün öğrencilerin Almanca yeterliliğinin aynı oranda geliştiği anlamına gelmiyor.
