VİYANA - SNmedia.at/Öğretmen sendikasının önde gelen isimlerinden Paul Kimberger, eğitim yılı başında bakanlık genelgelerinin büyük bölümünün kaldırılmasına rağmen bunun okullarda bir rahatlama yaratmadığını söyledi. Kimberger’e göre bazı düzenlemeler daha sonra yeniden yürürlüğe konuldu ve bu da bürokrasiyi azaltmak yerine karmaşayı artırdı.
Sendika temsilcileri, özellikle denetim ve gözetim görevlerine ilişkin düzenlemelerin hukuki açıdan net olması gerektiğini, öğretmenlerin hukukçu değil eğitimci olduğunu vurguluyor.
Personel desteği beklentiyi karşılamadı
Bakanlık tarafından açıklanan ek personel planlarının da okullarda beklenen etkiyi yaratmadığı ifade ediliyor. Özellikle Almanca dil desteği için duyurulan yeni personel sayısının sahada karşılık bulmadığı belirtiliyor.
Okulların kendi dil destek modellerini oluşturabilmesi için Nisan ortasına kadar bakanlığa plan sunması gerekiyor. Ancak birçok okul, ek bürokrasi nedeniyle mevcut sistemle devam etmeyi tercih ediyor.
Psikolog ve destek personeli eksikliği sürüyor
Sendikaya göre sekreterya ve pedagojik-idari personel artışı da sınırlı kaldı. Planlanan birçok pozisyon hâlâ doldurulamazken, okul psikologları ve sosyal hizmet uzmanı sayısındaki artışın da sahada henüz hissedilmediği belirtiliyor.
Öğretmen temsilcileri, reformların gerçek etkisinin ancak önümüzdeki dönemde netleşeceğini, ancak şu aşamada okulların beklenen rahatlamayı yaşayamadığını ifade ediyor.
